Cantitate/Preț
Produs

Cognitive Models in Palaeolithic Archaeology

Editat de Thomas Wynn, Frederick L. Coolidge
en Limba Engleză Hardback – 8 dec 2016

Relevanța acestei lucrări pentru cercetarea academică și cursurile de masterat în paleoantropologie este imediată, oferind un cadru riguros pentru interpretarea evoluției gândirii umane prin date materiale. În Cognitive Models in Palaeolithic Archaeology, apreciem modul în care editorii reușesc să transforme vestigiile arheologice din simple artefacte în indicatori ai proceselor mentale complexe. Ne-a atras atenția structura volumului, care nu se limitează la o descriere cronologică, ci aplică modele cognitive formale — de la procesarea informației la teoria angajamentului material — asupra unui interval vast, ce pornește de la uneltele de piatră de acum 3,3 milioane de ani și ajunge la emergența artei paleolitice.

Această abordare reprezintă o evoluție firească în opera editorilor, în special pentru Thomas Wynn, care continuă explorările din How To Think Like a Neandertal. Dacă lucrarea anterioară se concentra pe o perspectivă mai narativă și specifică asupra omului de Neanderthal, noul volum colectiv propune o sinteză metodologică mult mai tehnică și diversificată. Găsim aici o alternativă necesară la Cognitive Archaeology and Human Evolution pentru cursurile de psihologie cognitivă și arheologie, cu avantajul că integrează teorii recente precum neuroestetica și rezonanța vizuală în analiza comportamentului hominizilor. Tonul este unul precis, orientat către demonstrație științifică, făcând din acest volum un instrument indispensabil pentru studenții care doresc să înțeleagă cum funcțiile cognitive, precum memoria de lucru sau teoria minții, au lăsat urme identificabile în registrul arheologic.

Citește tot Restrânge

Preț: 56386 lei

Preț vechi: 85370 lei
-34%

Puncte Express: 846

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 05-16 iunie


Specificații

ISBN-13: 9780190204112
ISBN-10: 0190204117
Pagini: 240
Dimensiuni: 236 x 157 x 20 mm
Greutate: 0.48 kg
Editura: Oxford University Press
Colecția OUP USA
Locul publicării:New York, United States

De ce să citești această carte

Este o resursă esențială pentru cercetătorii care doresc să depășească descrierea fizică a artefactelor și să exploreze arhitectura minții preistorice. Cititorul câștigă acces la o metodologie interdisciplinară modernă, care îmbină psihologia cu arheologia, oferind un model de analiză validat pentru evoluția cognitivă umană. Este recomandată celor care studiază paleoantropologia și doresc o înțelegere fundamentată teoretic a modului în care am devenit specia de astăzi.


Despre autor

Thomas Wynn este un pionier în domeniul arheologiei cognitive evoluționiste, fiind recunoscut la nivel internațional pentru eforturile de a uni datele arheologice cu teoriile psihologiei cognitive. Alături de Frederick L. Coolidge, a publicat lucrări fundamentale care au redefinit modul în care privim capacitățile mentale ale strămoșilor noștri. Activitatea sa la universități de prestigiu și colaborările cu Oxford University Press subliniază rigoarea academică a cercetărilor sale, fiind unul dintre puținii specialiști capabili să traducă complexitatea uneltelor paleolitice în structuri cognitive inteligibile pentru știința contemporană.


Descriere

How did human thought evolve into the highly complex process it is today? In the field of evolutionary cognitive archaeology, cognitive science and archaeology intersect to provide a more complete and grounded picture of the mind. With the combination of cognitive theories and archaeological evidence, this burgeoning field is only beginning to tap into the potential for a better understanding of the development of specific cognitive abilities.Cognitive Models in Palaeolithic Archaeology explores hominin cognitive development by applying formal cognitive models to analyze prehistoric remains from the entire range of the Palaeolithic, from the earliest stone tools 3.3 million years ago to artistic developments that emerged 50,000 years ago. Several different cognitive models are presented, including expert cognition, information processing, material engagement theory, embodied/extended cognition, neuroaesthetics, visual resonance theory, theory of mind, and neuronal recycling. By examining archaeological remains, and thereby past activities and behavior, through the grounded lenses of these models, a mosaic pattern of human cognitive evolution emerges. This volume, authored by many leading authorities in the field of cognitive archaeology, will attract scholars and students of cognitive evolution and paleoanthropology, who will find a new understanding of hominin cognitive evolution and substantive conclusions about our hominin evolution as opportunities for further research.

Recenzii

“This is an area of great importance in understanding humanity, one of rapid development and one where new views of theory and practice are essential to continued progress. Thomas Wynn and Frederick L. Coolidge have put together a fascinating new collection that has real substance and is both topical and thought-provoking. It will be a 'must read' for a professional audience, and can provide a useful spine for teaching cognitive evolution modules. This book will certainly be seen as on the cutting edge of current thinking.>
“If mind is a process, we need to investigate the relationships among its parts. This book frames cognitive models into an evolutionary perspective, a necessary step to disclose those relationships. Knowledge is about questions, and this publication shows that cognitive archaeology is now looking for its own ones.>
“This offering from the standard bearers of cognitive archaeology will be a stimulating read, with both new ways of looking at the record and new ideas of when and where specific cognitive abilities are first manifested. I am particularly excited by the number of developments in cognition, including in expertise and Theory of Mind, that are suggested to occur within the Acheulean period.>

Notă biografică

Thomas Wynn, PhD, is Distinguished Professor of Anthropology at the University of Colorado, Colorado Springs. He has published extensively in Palaeolithic archaeology, with a particular emphasis on cognitive evolution.Frederick L. Coolidge, PhD, is Professor of Psychology at the University of Colorado, Colorado Springs. He focuses primarily on behavioral genetics, paleopsychology, and personality disorders across the lifespan.Both editors are well-known in paleoanthropology as advocates of the enhanced working memory hypothesis for recent cognitive evolution. In 2012, they co-founded the UCCS Center for Cognitive Archaeology. They have also published numerous articles and two books together: The Rise of Homo sapiens: The Evolution of Modern Thinking (2009) and How To Think Like a Neandertal (OUP 2012).