Cognitive-Behavioral Therapy in Groups
Autor Peter J. Bieling, Randi E. McCabe, Martin M. Antony, Jessica L. Stewart, Arthur Freemanen Limba Engleză Paperback – 10 aug 2009
Structura volumului Cognitive-Behavioral Therapy in Groups este concepută pentru a oferi o tranziție riguroasă de la teoria fundamentală la practica clinică specializată. Remarcăm organizarea materialului în trei piloni esențiali: prima parte stabilește principiile generale și implementarea strategiilor cognitive și comportamentale în context colectiv; a doua parte detaliază protocoale specifice pentru tulburări precum panica, agorafobia, OCD, depresia sau tulburările de personalitate; ultima secțiune abordează complexitatea comorbidităților și direcțiile viitoare ale intervenției. Subliniem perspectiva autorilor conform căreia terapia de grup nu este doar o extensie a celei individuale, ci o entitate clinică distinctă, unde dinamica dintre participanți devine un instrument terapeutic în sine.
Analizând progresia conținutului, observăm o atenție deosebită acordată proceselor de grup, un aspect adesea neglijat în manualele standard de CBT. Volumul include dialoguri model și protocoale bazate pe dovezi care ghidează terapeutul prin provocările specifice fiecărei sesiuni. Acolo unde Simply Effective Group Cognitive Behaviour Therapy de Michael J. Scott se concentrează pe protocoale de bază și materiale de auto-ajutor pentru tulburări comune, lucrarea coordonată de Peter J. Bieling aprofundează mecanismele psihologice ale grupului și oferă soluții pentru patologii complexe, inclusiv schizofrenia și tulburările bipolare. Această abordare reflectă expertiza autorului Peter J. Bieling în gestionarea serviciilor clinice, integrând rigurozitatea academică cu realitățile practice ale sistemului de sănătate. În contextul Cognitive-Behavioral Therapy in Groups, Second Edition, acest volum pune bazele metodologice esențiale pentru înțelegerea modului în care structura grupului poate accelera recuperarea pacienților.
Preț: 353.60 lei
Preț vechi: 372.22 lei
-5%
Carte disponibilă
Livrare economică 09-23 mai
Livrare express 28 aprilie-02 mai pentru 41.60 lei
Specificații
ISBN-10: 1606234048
Pagini: 452
Ilustrații: black & white tables
Dimensiuni: 154 x 233 x 28 mm
Greutate: 0.67 kg
Editura: Guilford Publications
Locul publicării:United States
De ce să citești această carte
Recomandăm acest manual psihologilor clinicieni și studenților care doresc să implementeze intervenții de grup eficiente. Cititorul câștigă acces la protocoale structurate pentru o gamă largă de tulburări psihice, beneficiind de instrumente gata de utilizat în cabinet, de la liste de verificare la strategii de gestionare a obstacolelor terapeutice. Este o resursă esențială pentru optimizarea timpului clinic fără a sacrifica profunzimea intervenției terapeutice.
Despre autor
Peter J. Bieling, Ph.D., este psiholog clinician și manager de servicii operaționale la Spitalul St. Joseph din Hamilton, Ontario. Expertiza sa este dublată de activitatea academică în calitate de profesor asistent de psihiatrie și neuroștiințe comportamentale la Universitatea McMaster. Activitatea sa se concentrează pe aplicarea riguroasă a principiilor CBT în medii clinice complexe, fiind un susținător al adaptării protocoalelor terapeutice la formatele de grup. Colaborarea sa cu autori de renume precum Arthur Freeman și Martin M. Antony subliniază autoritatea acestui volum în literatura de specialitate dedicată psihoterapiei.
Descriere scurtă
An authoritative practitioner guide and student text, this book offers clear advice on how to structure and lead cognitive-behavioral therapy (CBT) groups and overcome common challenges that arise. Specific, evidence-based group assessment and treatment protocols are provided for a range of frequently encountered disorders. Emphasizing that a CBT group is more than the sum of its individual members, the authors show how to understand and use group process to optimize outcomes. Up to date, accessible, and highly practical, the book is filled with session outlines, sample dialogues, checklists, troubleshooting tips, and other user-friendly features.
Cuprins
Part I: General Principles and Practice of Cognitive-Behavioral Therapy Groups. Cognitive-Behavioral Therapy Groups: Possibilities and Challenges. Group Processes in CBT: Using Group Dynamics Productively. Cognitive Strategies in CBT Groups. Behavioral Strategies in CBT Groups. Basic Structure and Implementation of CBT Groups. Overcoming Obstacles in CBT Groups: Challenges and Problems in Group Structure. Part II: Cognitive-Behavioral Therapy Groups for Specific Disorders. Panic Disorder and Agoraphobia. ObsessiveߝCompulsive Disorder. Social Anxiety Disorder. Depression. Bipolar Disorder. Eating Disorders. Rotgers, Nguyen, Substance Abuse. Freeman, Stewart, Personality Disorders. Roberts, Pinkham, Penn, Schizophrenia. Part III: Comorbidity and Future Directions. Comorbidity and CBT Groups. The FAQs of CBT Group Intervention.
Recenzii
"An outstanding example of evidence-based practice. I would definitely use this book in a graduate psychotherapy course." - Debra A. Hope, Anxiety Disorders Clinic, Department of Psychology, University of Nebraska, Lincoln, USA
"The book is a must-read for beginning group therapists, providing in-depth coverage on how to perform behavioral strategies in a group, establish group rules, interact with problem members, work with a cotherapist, and decide between sticking with the agenda versus pursuing unplanned group interaction....We wholeheartedly recommend this book." - International Journal of Group Psychotherapy
"This is the book I would have liked to be able to read when I started running CBT groups sixteen years ago....This is a considerably more sophisticated approach to group CBT than has previously been available in the literature....Will be a very valuable resource for professionals setting up and running CBT groups for a wide range of clients, as well as for professionals supervising CBT groups." - Cognitive Behavioral Therapy Book Reviews
Notă biografică
Peter J. Bieling, PhD, Randi E. McCabe, PhD: both at Department of Psychiatry and Behavioural Neurosciences, McMaster University, Ontario, Canada, and St. Joseph’s Healthcare, Hamilton, Ontario, Canada; and Martin M. Antony, PhD, Department of Psychology, Ryerson University, Toronto, Ontario, Canada, and St. Joseph’s Healthcare, Hamilton, Ontario, Canada