Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Biologie - Genetik / Gentechnologie, Note: 1,3 (sehr gut minus), Stadtisches Gymnasium Rheinbach (-), Sprache: Deutsch, Abstract: Was haben Prominente und Durchschnittsburger, Raucher sowie Extremsportler, Unfallopfer und Behinderte, Haustiere als auch Raubkatzen, alte und junge Menschen mit dem Thema Klonen zu tun? Um diese Frage zu beantworten, muss man erst einmal wissen, was Klonen eigentlich ist. Das lasst sich zunachst mit einem Satz Ian Wilmuts und Keith Campbells umreissen: Von klonen oder klonieren, wie es im wissenschaftlichen Sprachgebrauch heisst, sprechen wir, wenn Wissenschaftler die ungeschlechtliche Vermehrung eines Lebewesens bewirken." Tatsachlich eroffnet diese Moglichkeit der Reproduktion eines Organismus, also die Anfertigung eines Duplikates, der Menschheit eine neue Welt. Unter dem Druck des ewig jungen Schonheitsideals konnte man jugendliche, unverbrauchte Ersatzteile fur den alternden Korper herstellen, Organe im Labor zuchten, um so nicht langer auf Spender angewiesen zu sein, was nicht zuletzt Schwerverletzte und Krebskranke mit Hoffnung erfullt. Vom Aussterben bedrohte Tiere sowie geliebte Haustiere konnten einfach wieder hergestellt" werden. Schliesslich macht Klonen es moglich Behinderungen durch Selektion vorzubeugen oder zu entfernen." Bezogen auf die Ausgangsfrage machen die genannten Beispiele deutlich, dass sich diese Technik auf zahlreichen Feldern anwenden lasst. Folglich geht Klontechnik uns alle etwas an. Da die Anwendungsgebiete so gross sind und die Klontechnik noch in den Kinderschuhen steckt, kann sie aber auch zu einem grandiosen Misserfolg werden. Genau darum soll es in dieser Arbeit gehen: Um die Chancen dieser Technik, aber auch um die damit verbundenen Risiken und Grenzen. Im Folgenden, werde ich zunachst einen Blick auf die bisherige Entwicklung dieses Sektors werfen, um dann genauer auf die verschiedenen Klontechniken einzugehen und exemplarisch eini