Case Studies in Interdisciplinary Research
Editat de Allen F Repko, William H. Newell, Rick Szostaken Limba Engleză Paperback – feb 2011
În literatura academică actuală, se observă frecvent o prăpastie între teoria abstractă a interdisciplinarității și aplicarea ei practică în cercetarea de teren. Case Studies in Interdisciplinary Research completează exact această lacună, oferind un set de instrumente metodologice verificate prin studii de caz concrete. Reținem că volumul nu se mulțumește doar să pledeze pentru dialogul între științe, ci demonstrează riguros necesitatea unei abordări interdisciplinare explicite pentru probleme care, prin natura lor, depășesc granițele unei singure discipline.
Notăm cu interes structura tripartită a lucrării, care ghidează cititorul de la fundamentele procesului de cercetare (prezentate de Rick Szostak în prima parte) către aplicarea practică a acestora. Partea a II-a explorează modul în care pot fi extrase informații relevante din diverse discipline — de la istorie și filosofie la lingvistică — în timp ce Partea a III-a se concentrează pe mecanismele de integrare propriu-zisă. Această progresie reflectă o viziune pedagogică clară: integrarea nu este un proces spontan, ci unul care necesită construirea unui „teren comun” între perspectivele conflictuale ale experților.
Merită menționat că acest volum completează perspectiva oferită de Introduction to Interdisciplinary Studies, adăugând componenta aplicată și pragmatică pe care un text introductiv o poate doar schița. În timp ce Integrating Knowledge Through Interdisciplinary Research de Dominic Holland analizează dificultățile filosofice ale integrării, volumul editat de Allen F Repko oferă soluții practice pentru cercetători, abordând teme diverse precum cauzele terorismului sinucigaș sau originile evolutive ale limbajului. Rezultatul este o înțelegere nouă, profund informată de expertiza disciplinară, dar orientată spre scopuri practice și integrate.
Preț: 659.84 lei
Preț vechi: 776.28 lei
-15%
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 07-21 octombrie
Specificații
ISBN-10: 1412982480
Pagini: 368
Dimensiuni: 178 x 254 x 20 mm
Greutate: 0.69 kg
Ediția:1
Editura: Sage Publications, Inc
Locul publicării:Thousand Oaks, United States
De ce să citești această carte
Această carte este esențială pentru cercetătorii și studenții care doresc să treacă de la teoria interdisciplinarității la practică. Cititorul câștigă o metodologie clară pentru a reconcilia date contradictorii din domenii diferite. Este o resursă valoroasă pentru cei care lucrează la proiecte complexe de sociologie, economie sau științe politice, oferind modele de succes despre cum se poate produce cunoaștere nouă și integrată.
Despre autor
Allen F Repko, William H. Newell și Rick Szostak sunt recunoscuți drept pionieri și teoreticieni de marcă în domeniul studiilor interdisciplinare. Allen F Repko a pus bazele pedagogiei interdisciplinare prin numeroase manuale de referință utilizate la nivel global. Rick Szostak, profesor de economie, s-a concentrat pe clasificarea cunoașterii și pe metodele prin care disciplinele pot comunica eficient. Împreună cu William H. Newell, fondator al asociațiilor profesionale din domeniu, acești editori au transformat interdisciplinaritatea dintr-un concept vag într-o disciplină academică riguroasă și aplicabilă.
Descriere scurtă
Cuprins
Acknowledgments
About the Editors
About the Contributors
Part I. Introduction
Chapter 1. The Interdisciplinary Research Process - Rick Szostak
Rick Szostak
Part II. Drawing on Disciplinary Insights
Chapter 2. Jewish Marriage as an Expression of Israel's Conflicted Identity
Marilyn R. Tayler
Chapter 3. The Metropolitan Problem in Interdisciplinary Perspective - Michan Andrew Connor
Michan Andrew Connor
Chatper 4. Mektoub: When Art Meets History, Philosophy, and Linguistics - Mieke Bal
Mieke Bal
Part III. Approaches to Integration
Chapter 5. Integrating Theory-Based Insights on the Causes of Suicide Terrorism
Allen F. Repko
Chapter 6. An Interdisciplinary Analysis of the Causes of Economic Growth - Rick Szostak
Rick Szostak
Chapter 7. Why We Talk: An Interdisciplinary Approach to the Evolutionary Origin of Language
Ria van der Lecq
Chapter 8. Understanding Human Action: Integrating Meanings, Mechanisms, Causes, and Contexts - Machiel Keestra
Machiel Keestra
Chapter 9. Integrative Theory in Criminology Applied to the Complex Social Problem of School Violence - Stuart Henry and Nicole L. Bracy
Stuart Henry and Nicole L. Bracy
Chapter 10. Research Integration: A Comparative Knowledge Base - Julie Thompson Klein
Julie Thompson Klein
Conclusion
William H. Newell
Author Index
Subject Index
Notă biografică
Allen F. Repko, PhD, is the former director of the interdisciplinary studies program in the School of Urban and Public Affairs at the University of Texas at Arlington, where he developed and taught the program's core curriculum for many years. The program is one of the largest in the United States. Repko has written extensively on all aspects of interdisciplinary studies, has twice served as coeditor of the interdisciplinary journal Issues in Integrative Studies, and has served on the board of the Association for Interdisciplinary Studies (AIS).
William H. Newell is Professor of Interdisciplinary Studies Miami University (PhD, University of Pennsylvania) where he has been directing the two-semester 10-credit senior project workshop since 1995. He has edited two books, including the foundational Interdisciplinarity Essays from the Literature, and two special issues of journals. He has published over 30 articles and chapters on interdisciplinary studies, with seminal contributions to the theory and practice of interdisciplinarity recognized in his receipt of the Kenneth E. Boulding Award. Newell has served as consultant or external evaluator on interdisciplinary higher education over 100 times. The founding president of the Association for Integrative Studies in 1979, he has served since 1983 first as its Secretary-Treasurer and then as Executive Director.
Rick Szostak, PhD, is professor and chair of economics at the University of Alberta, where he has taught for 34 years. He is the author of a dozen books and 50 articles, all of an interdisciplinary nature. Several of his publications address how to do interdisciplinary research, teach interdisciplinary courses, administer interdisciplinary programs, or organize information in order to facilitate interdisciplinarity. As an associate dean, he created the Office of Interdisciplinary Studies at the University of Alberta, the Science, Technology and Society program, an individualized major, and two courses about interdisciplinarity. He has twice served as coeditor of the interdisciplinary journal Issues in Integrative Studies. He was president of the Association for Interdisciplinary Studies (AIS) from 2011 to 2014. He can be contacted at rszostak@ualberta.ca.