Building Playgrounds, Engaging Communities
Autor Marybeth Limaen Limba Engleză Hardback – 4 feb 2013
Descoperim în Building Playgrounds, Engaging Communities o documentare vizuală și narativă fascinantă a modului în care designul participativ poate transforma un spațiu arid într-un centru de vitalitate. Ilustrațiile și studiile de caz prezentate nu au doar un rol estetic, ci servesc drept ghid instructiv pentru oricine dorește să înțeleagă ergonomia spațiilor de joacă și dinamica construcțiilor comunitare. Calitatea detaliilor tehnice, împletită cu fotografii ce surprind etapele de execuție, transformă lectura într-o experiență tactilă, aproape ca și cum am fi prezenți pe șantier alături de cei 700 de studenți voluntari. Abordarea amintește de Building Commons and Community de Karl Linn prin accentul pus pe spațiile împărțite și activismul de cartier, dar adaugă o componentă educațională riguroasă, specifică mediului universitar. Marybeth Lima nu se ferește să discute despre eșecuri sau lipsa resurselor, oferind o perspectivă onestă asupra a ceea ce înseamnă să colaborezi cu autoritățile școlare și comunitățile locale. În contextul operei sale, această carte reprezintă o evoluție firească de la abordările teoretice din Service-Learning sau The Future of Service-Learning, aplicând principiile de inginerie socială direct în țesutul urban din Baton Rouge. Dacă în Adventures of a Louisiana Birder autoarea explora natura ca observator, aici ea devine un arhitect al schimbării sociale, demonstrând că un simplu teren de joacă poate fi catalizatorul unei întregi regenerări comunitare.
Preț: 190.72 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 07-21 mai
Specificații
ISBN-10: 0807149802
Pagini: 216
Dimensiuni: 163 x 206 x 25 mm
Greutate: 0.43 kg
Editura: Lsu Press
De ce să citești această carte
Această carte este esențială pentru urbaniști, educatori sau părinți care doresc să treacă de la simplul statut de rezident la cel de membru activ al comunității. Cititorul câștigă un set de instrumente practice pentru organizarea proiectelor locale, învățând cum să navigheze obstacolele birocratice și financiare. Este o dovadă concretă că, prin cooperare și design inteligent, putem crea spații publice care reflectă cu adevărat nevoile și imaginația copiilor noștri.
Despre autor
Marybeth Lima este profesoară de inginerie biologică și agricolă la Louisiana State University, unde coordonează Centrul pentru Implicare Comunitară și Leadership. Cu o carieră dedicată îmbinării metodologiei de design cu beneficiul social, Lima a devenit o figură centrală în mișcarea de „service-learning” din Statele Unite. Experiența sa academică este dublată de o pasiune profundă pentru comunitatea din Baton Rouge, unde locuiește și se implică activ în proiecte de revitalizare urbană, promovând mereu ideea că ingineria trebuie să servească, înainte de toate, oamenii.