Cantitate/Preț
Produs

Brain development milestones and learning

Autor Melodie De Jager
en Limba Engleză Paperback – 24 feb 2019

Observăm în Brain development milestones and learning o structură riguros orientată către intervenție, menită să pună în legătură directă etapele neurologice timpurii cu succesul academic ulterior. Metodologia propusă de Melodie De Jager nu se limitează la o expunere teoretică a neuroștiinței, ci se concentrează pe identificarea și corectarea lacunelor din dezvoltarea motorie. Remarcăm faptul că materialul este organizat pentru a diagnostica situațiile în care un copil a sărit peste anumite repere de dezvoltare sau le-a parcurs într-o succesiune incorectă, lăsând creierul sub influența reflexelor primitive care pot perturba concentrarea și învățarea.

Această lucrare acoperă aceeași arie ca Brain Research and Childhood Education, dar cu o abordare mult mai practică și axată pe exerciții de recuperare (catch-up). În timp ce volumul semnat de Doris Bergen oferă o distilare a cercetărilor recente pentru contextul general al clasei, Brain development milestones and learning oferă instrumente specifice pentru părinți și cadre didactice de la Mind Moves pentru a optimiza perioadele sensibile de dezvoltare. Apreciem integrarea conceptelor de reflexe primitive într-un format accesibil, similar ca tematică cu The Symphony of Reflexes, însă Melodie De Jager pune un accent deosebit pe mediul educațional și pe prevenirea problemelor de viață prin mișcare conștientă. Tonul este unul informativ și aplicat, transformând observațiile clinice în strategii pedagogice clare pentru grădinițe și școli primare.

Citește tot Restrânge

Preț: 41583 lei

Puncte Express: 624

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 21-27 mai


Specificații

ISBN-13: 9780639989419
ISBN-10: 0639989411
Pagini: 184
Dimensiuni: 203 x 254 x 13 mm
Greutate: 0.5 kg
Editura: Mind Moves

De ce să citești această carte

Această carte este esențială pentru părinții și educatorii care doresc să înțeleagă de ce unii copii întâmpină dificultăți de învățare în ciuda eforturilor depuse. Cititorul câștigă un ghid practic pentru identificarea etapelor motorii ratate și exerciții concrete pentru integrarea reflexelor primitive. Este un instrument valoros pentru a transforma dezvoltarea fizică într-un suport solid pentru performanța cognitivă și echilibrul emoțional al copilului.


Despre autor

Melodie De Jager este o specialistă recunoscută în domeniul dezvoltării infantile, fiind fondatoarea Mind Moves. Expertiza sa se concentrează pe relația dintre mișcarea fizică și dezvoltarea neurologică, promovând ideea că învățarea eficientă este strâns legată de maturizarea sistemului nervos prin etape motorii corect parcurse. Prin activitatea sa, ea oferă soluții practice pentru depășirea barierelor de învățare, adaptând cercetarea științifică la nevoile zilnice ale părinților și educatorilor, punând accent pe prevenție și intervenție timpurie.


Notă biografică

Melodie is the founder of the BabyGym and Mind Moves Institutes in Johannesburg, South Africa. Melodie is a developmental specialist and published author of numerous books for parents and teachers on neuro development, translated into English, Spanish, Chinese, Russian and Italian. Melodie is actively involved in the research and treatment of developmental disorders of babies and children with her team of 120 Instructors in South Africa, Namibia and Spain. http://www.babygym.co.za http://www.mindmoves.co.za

Descriere

Brain development MILESTONES and learning was motivated by the need for a practical plan of action for parents and caregivers to optimise the most sensitive time of neurological development as well as a practical plan of action for parents and teachers of school going children who, as babies, had skipped a developmental milestone or completed their milestones out of sequence and is still subjected to the influence of the primitive reflexes' first call on brain activity. This culture sensitive book promises to enable parents and caregivers to prevent learning problems at school and in life. It also shows what an older child can do to play developmental catch-up if he/she has skipped a motor milestone as a baby.