Botheredness
Autor Hywel Robertsen Limba Engleză Paperback – 28 mai 2023
Autorul Hywel Roberts revine în atenția comunității educaționale cu o lucrare ce are la bază ani de experiență practică în utilizarea tehnicilor dramatice și a metodei „Mantle of the Expert”. În Botheredness, Roberts își fundamentează discursul pe capacitatea cadrului didactic de a-și recupera imaginația profesională, propunând un model pedagogic ancorat în autenticitate și entuziasm. Apreciem modul în care autorul transformă un termen inventat — „botheredness” — într-o filozofie de lucru care pune accent pe implicarea profundă a elevului. Această lucrare extinde cadrul propus anterior de autor în Oops!, unde se punea accent pe angajarea tinerilor în procesul de învățare prin relaționare și raport. Dacă în volumul precedent accentul cădea pe mecanismele de atragere a elevilor, Botheredness aduce date noi despre cum atitudinea („stance”) și narațiunea pot reaprinde pasiunea pentru predare în contextul unui sistem adesea rigid. Considerăm că abordarea sa este complementară cu temele explorate în Uncharted Territories de D. Kidd, oferind o alternativă la educația bazată strict pe memorare și teste standardizate. Structura narativă a cărții este una angajantă și plină de umor, evitând tonul academic arid. Roberts nu oferă doar teorie, ci propune o schimbare de perspectivă asupra rolului de educator. Față de alte titluri din domeniu, precum How to Be a Happy Teacher de Rachel Boucher, care se concentrează pe strategii de self-care pentru a evita epuizarea, lucrarea lui Roberts caută soluția în interiorul actului pedagogic propriu-zis, sugerând că satisfacția profesională vine din calitatea interacțiunii creative cu elevii. Este un text despre „dansul” dintre profesor și învățăcel, redefinit pentru provocările actuale ale sistemului de învățământ.
Preț: 144.13 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 07-21 noiembrie
Livrare express 24-30 octombrie pentru 38.88 lei
Specificații
ISBN-10: 178135409X
Pagini: 320
Dimensiuni: 180 x 221 x 25 mm
Greutate: 0.62 kg
Editura: Crown House Publishing
De ce să citești această carte
Recomandăm această carte cadrelor didactice care simt că presiunea administrativă le-a diminuat creativitatea la catedră. Botheredness oferă cititorului o infuzie de entuziasm și instrumente concrete pentru a transforma lecțiile în experiențe memorabile. Veți câștiga o perspectivă proaspătă asupra modului în care poveștile și o atitudine implicată pot schimba dinamica oricărei clase, transformând predarea dintr-o obligație într-o formă de artă.
Despre autor
Hywel Roberts este un educator recunoscut, autor și vorbitor specializat în inovație pedagogică. Cu o carieră clădită pe utilizarea dramei și a tehnicilor narative în educație, el a devenit o voce influentă în Regatul Unit și pe plan internațional. Este cunoscut pentru promovarea metodei „Mantle of the Expert”, prin care elevii își asumă roluri de specialiști pentru a rezolva probleme complexe. Lucrările sale, printre care și popularul volum Oops!, se concentrează pe crearea unor medii de învățare în care copiii sunt atât de implicați încât procesul educațional devine natural și captivant.
Descriere scurtă
Botheredness is a word Hywel Roberts uses to sum up the kind of authentic care and adult positioning that is real and deliberate and gets children and young people on board with learning. It is the holy grail of teaching and something that will both significantly improve your enjoyment of teaching and benefit your classes enormously.
This book is therefore an exploration of the road less travelled, backed up with Hywel's own experiences, reflections and research down the rabbit hole of contemporary education. It's about the reinstatement of professional integrity, the teacher as storyteller, and the need for our professional imaginations to be nurtured and curated. Hywel sets out to help teachers enhance their understanding of what it means to lead learning and thinking, to stand beside children as well as in front of them, whilst developing their knowledge acquisition with compassion, warmth and optimism.
If you are looking for an education book that will inspire not dictate, that will entertain, challenge and fire up your imagination in equal measure, that allows you to think beyond a path laid out by scripted lessons, downloadable schemes and quick-fix fads, then this is the book for you.
Providing clear strategies around imaginative and effective planning, supported by genuine examples of powerful classroom work from primary, special and secondary settings, this book is an essential guide to reclaiming your professional warmth, passion, and care - your botherednesss - in the classroom. Written by a travelling teacher and film buff who's on a mission to put botheredness into classrooms everywhere.
Suitable for teachers, teaching assistants and school leaders, as well as other education professionals.
; Written by Hywel Roberts, Botheredness: Stories, stance and pedagogyis a funny, engaging and rapturous read that will inspire teachers to reclaim their professional imagination and reignite the excitement they felt when they entered the teaching profession. It's about botheredness - a made-up word that everyone;
Botheredness is a fantastic read not just for its content but Hywel's natural storytelling style which leads you through the book, keeping you fully engaged and unwilling to put it down. If you've worked in education or been educated to any level, you will enjoy this book.
Dan Sykes
; Ripping read, cracking book. Full of fun and bursting with brilliant ideas. Every page fizzes with the same energy and inspiration I got from Hywel as a pupil twenty-five years ago. It is personally nostalgic because it's so recognisable and yet it is so timeless, and so vital for breathing life into lessons today. Makes me want to go back to school in the hope that every class buzzes like this. Read it, absorb it, live it, teach it. Top stuff.
Dan Johnson
; Hywel takes being bothered about teaching to a whole new level in this wonderful book. It is brilliantly unique - it's neither a guide nor a 'normal' educational publication. Then what is it? In his own words it is a 'reverie' and he is right. Read it and you will be absorbed into a world where hilarious and often moving stories intertwine with educational research, where anecdotes and personal reflection will make you laugh out loud, where you will be inspired and motivated. You won't want to put this down, and you will find yourself being more bothered about teaching than you ever thought possible.
David Whit