Ce travail porte essentiellement sur un modele de communication bilingue (arabe-francais), axe principalement sur l'enseignement/apprentissage d'une langue de specialite dans laquelle l'objectif est d'acquerir une competence communicative dans un domaine a visee professionnelle. Il s'agit d'un enseignement bien specifique ou le francais n'est pas appris pour lui-meme, comme langue etrangere, mais utilise comme langue fonctionnelle pour apprendre des contenus disciplinaires en informatique. Cette recherche, a permis de mettre a jour certaines difficultes decoulant des deux situations, linguistique et pedagogique, auxquelles se heurtent les stagiaires du departement de l'informatique. Des suggestions ont ete proposees afin d'aplanir les difficultes que pose l'enseignement/apprentissage du francais, langue de specialite, au niveau des centres de formation professionnelle en Algerie."