Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
Behaviour Recovery (Second Edition) de Bill Rogers

Behaviour Recovery (Second Edition)

Autor Bill Rogers
en Limba Engleză Paperback – 20 feb 2004

Analizând resursele educaționale oferite de SAGE Publications Ltd, am evaluat ediția a doua a lucrării Behaviour Recovery (Second Edition), un text de referință pentru cadrele didactice care se confruntă cu provocările tulburărilor de comportament în mediul școlar. Ne-a atras atenția modul în care Bill Rogers rafinează modelul său educațional, trecând de la simple intervenții punctuale la o abordare integrată, susținută de întreaga comunitate școlară. Această ediție actualizată aduce în prim-plan strategii specifice pentru tulburarea de deficit de atenție (ADD), adaptate atât pentru învățământul primar, cât și pentru cel secundar, oferind soluții concrete pentru problemele de concentrare și organizare.

Structura volumului este riguros organizată, pornind de la înțelegerea teoretică a tulburărilor comportamentale și progresând către dezvoltarea programelor de recuperare. Un element distinctiv îl reprezintă accentul pus pe utilizarea grupului de colegi ca factor de sprijin, dar și capitolele dedicate gestionării furiei și fenomenului de bullying. Behaviour Recovery (Second Edition) este Comparabil cu [The Effective Teacher's Guide to Behavioural and Emotional Disorders în rigurozitate, dar actualizat pentru complexitatea mediului școlar contemporan, unde task-avoidance-ul și managementul disciplinei necesită o abordare mai nuanțată].

În contextul operei sale, această lucrare completează temele explorate în Essential Guide to Managing Teacher Stress, The, demonstrând că un management eficient al clasei este direct legat de bunăstarea cadrului didactic. Autorul transformă experiențele reale de la catedră în metode de lucru validate, făcând acest ghid esențial pentru orice specialist în educație care dorește să construiască un mediu de învățare pozitiv.

Citește tot Restrânge

Preț: 37374 lei

Puncte Express: 561

Carte tipărită la comandă

Livrare economică 25 mai-08 iunie

 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781412901451
ISBN-10: 1412901456
Pagini: 220
Dimensiuni: 170 x 244 x 12 mm
Greutate: 0.39 kg
Ediția:2. Auflage
Editura: SAGE Publications Ltd
Locul publicării:London, United Kingdom

De ce să citești această carte

Această carte este o resursă indispensabilă pentru profesori și personalul de sprijin care lucrează cu elevi ce prezintă tulburări de comportament. Cititorul câștigă acces la un program structurat de intervenție, validat de experiența de consultant a lui Bill Rogers. Un motiv concret pentru achiziție sunt anexele cu materiale fotocopiabile, gata de utilizat în clasă, care facilitează implementarea imediată a strategiilor de disciplină și motivare.

Despre autor

Bill Rogers este un renumit consultant în educație și profesor de profesie, specializat în managementul disciplinei și al comportamentului în clasă. Activitatea sa acoperă toate nivelurile de învățământ, de la cel primar la cel terțiar, fiind un conferențiar solicitat de universități și colegii de profil. Rogers este cunoscut pentru promovarea abordărilor la nivelul întregii școli și pentru dezvoltarea programelor de sprijin între colegi. Expertiza sa se reflectă în numeroase publicații care vizează reducerea stresului în rândul cadrelor didactice și crearea unor politici comunitare orientate spre un management comportamental eficient.

Descriere scurtă

Second Edition of best-seller   Behaviour Recovery from top selling author Bill Rogers
 
Teachers frequently face the challenge of children with behaviour disorders in their classes. Behaviour Recovery Second Edition gives teachers an educational model for teaching behaviour specifically to those children based on whole-school support. The Second Edition of this well-known book has been revised and updated throughout.
 
New features include:
 
- the practical options and programmes teachers use to address the challenge of children with emotional and behavioural disorders
- attention deficit disorder (ADD), particularly with older primary and lower-secondary age children
- issues relating to task avoidance, task-focus and organization
- discipline and behaviour management in an expanded form
- photocopiable masters in the Appendix.
 
Behaviour Recovery Second Edition develops a structured approach that enables students to develop positive behaviours. Bill Rogers' inclusion of real school experiences - both his own and others - makes the book informative, practical and easy to follow.

?

Recenzii

`Bill Roger's book is as comprehensive as any single book can be, and includes some cracking strategies and ideas. It should be essential reading for all student teachers and learning support staff, and could well be bedtime reading for practising teachers and Headteachers, too' - Times Educational Supplement, Friday Magazine

`Bill Rogers is known to many teachers as 'the man' when it comes to behaviour management in schools. He has now published several books on the subject and is a frequent visitor to the UK where he leads seminars on managing children with emotional and behavioural difficulties. His trainings are entertaining, informative and very practical. I used to rave about them several years ago, and reading this book reminded me why. This is a revised edition of an earlier book which reflects the 'inclusive' approach of Government policy: teachers are now required to teach children whose behaviour in the classroom in previous years would have led quickly to exclusion' - Nurturing Potential

Cuprins

Introduction
Understanding Children with Behaviour Disorders
Exploring Key Features of Behaviour Recovery
Developing the Programme
Motivating Students with Emotional Behaviour Disorder
Utilizing the Child's Peers to Support Behaviour Recovery
Disciplining Children with Emotional Behavioural Disorders
Managing Anger and Bullying Issues
Challenges of the Progamme

Notă biografică

Dr. Bill Rogers taught for many years before becoming an education consultant and author; he lectures widely on behaviour management, discipline, effective teaching, stress management and teacher welfare across the UK and Europe, Australia and New Zealand. Bill also works as a mentor-teacher, team-teaching in challenging schools. He is well aware of the challenges of teacher leadership in schools today.
Bill read theology at Ridley College Melbourne University, then psychology and education also at Melbourne University. He is a Fellow of the Australian College of Education, Honorary Life Fellow of All Saints and Trinity College, Leeds University and Honorary Fellow at Melbourne University Graduate School of Education. He has written many books for SAGE Publications.
To find out more about Bill¿s work, visit his website www.billrogers.com.au where you will find full details of how to book him for a workshop or training event.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
BILL ROGERS IN THE UK!
Dr Bill Rogers will be lecturing in the UK and for schools, authorities and universities this autumn 2017, mid-September to mid-December. For details of events, or to book Bill in to do training for your organization, please contact Lora Rogers at lrrogers07@gmail.com See his website for further information http://www.billrogers.com.au

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------