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An den Rändern der Methoden de Nora Friederike Hoffmann

An den Rändern der Methoden: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, cartea 94

Editat de Nora Friederike Hoffmann, Hannes König, Ulrike Deppe, Susanne Siebholz, Tanya Tyagunova
de Limba Germană Paperback – 3 sep 2025

Din seria Studien zur Schul- und Bildungsforschung

  • Freunde, Feinde oder Klassenteam?: Empirische Rekonstruktionen von Peerbeziehungen an globalen Schulen
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  • Partizipation in der Schule: Theoretische Perspektiven und empirische Analysen
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  • Pädagogische Generationsbeziehungen: Jugendliche im Spannungsfeld von Schule und Familie
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  • Die Lehrerbildung der Zukunft — eine Streitschrift: Eine Streitschrift
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  • Jugend und Demokratie — Politische Bildung auf dem Prüfstand: Eine quantitative und qualitative Studie aus Sachsen-Anhalt
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  • Pädagogische Professionalität in Organisationen
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  • Demokratiefähigkeit und Bürgerkompetenzen: Kompetenztheoretische und normative Grundlagen der politischen Bildung
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  • Autorität und Schule: Die empirische Rekonstruktion der Klassenlehrer-Schüler-Beziehung an Waldorfschulen
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  • Bildungsungleichheit revisited: Bildung und soziale Ungleichheit vom Kindergarten bis zur Hochschule
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  • Kunst im Kern von Schulkultur: Ästhetische Erfahrung und ästhetische Bildung in der Schule
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  • Die Dekoration der Institution Schule: Filminterpretationen nach der dokumentarischen Methode
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  • 17% Kulturvergleich in der qualitativen Forschung: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven und Analysen
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  • Jugend und Raum: Exklusive Zugehörigkeitsordnungen in Familie und Schule
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  • Abschied von Bourdieu?: Perspektiven ungleichheitsbezogener Bildungsforschung
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  • Prozesse sozialer Ungleichheit: Bildung im Diskurs
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  • 21% Schulversagen und Anerkennung: Scheiternde Schulkarrieren im Spiegel der Anerkennungsbedürfnisse Jugendlicher
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  • Unscharfe Einsätze: (Re-)Produktion von Heterogenität im schulischen Feld
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  • Demografischer Wandel, Bildungspolitik und Lehrerbeschäftigung: Das Beispiel Polen
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  • Politische Konflikte im Unterricht: Empirische Rekonstruktionen zu Unterrichtsarrangements am Gymnasium
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  • Der Wunsch nach mehr Praxis: Zur Bedeutung von Praxisphasen im Lehramtsstudium
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  • Schülerhabitus: Theoretische und empirische Analysen zum Bourdieuschen Theorem der kulturellen Passung
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  • Bildungshabitus und Schulwahl: Fallrekonstruktionen zur Aneignung und Weitergabe des familialen 'Erbes'
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  • Auswahl der Bildungsklientel: Zur Herstellung von Selektivität in "exklusiven" Bildungsinstitutionen
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  • Der ‚Abstieg‘ in die Hauptschule: Vom Hauptschülerwerden zum Hauptschülersein – ein qualitativer Längsschnitt
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  • Individualisierung und Kontrolle: Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule
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  • Interaktionsmanagement im Seminar: Empirische Untersuchungen zu studentischen Partizipationspraktiken
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  • Von der Hauptschule in die Sekundarstufe II: Eine schülerbiografische Längsschnittstudie
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  • 15% Qualitative Bildungsforschung: Methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis
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Specificații

ISBN-13: 9783658488499
ISBN-10: 3658488492
Pagini: 300
Ilustrații: VI, 288 S. 18 Abbildungen, 10 Abbildungen in Farbe.
Dimensiuni: 148 x 210 x 17 mm
Greutate: 0.39 kg
Editura: SPRINGER VS
Colecția Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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