Alive to Language: Perspectives on Language Awareness for English Language Teachers: Cambridge Teacher Training and Development
Autor Valerie Arndt, Paul Harvey, John Nuttallen Limba Engleză Paperback – 17 mai 2000
Metodica predării limbii engleze (ELT) primește o perspectivă proaspătă prin Alive to Language, un volum care depășește simpla instruire gramaticală pentru a explora conștientizarea lingvistică (Language Awareness). Reținem că autorii Valerie Arndt, Paul Harvey și John Nuttall nu propun un manual teoretic rigid, ci o resursă care invită profesorii să analizeze critic modul în care funcționează limba în contexte reale. Notăm cu interes modul în care sunt tratate teme complexe, de la dinamica puterii în discurs până la evoluția și varietatea dialectală a englezei, oferind astfel instrumente pentru o înțelegere profundă a fenomenului lingvistic. Din punct de vedere metodologic, lucrarea este o alternativă la About Language de Scott Thornbury pentru același nivel de pregătire profesională, având însă avantajul unei focalizări mai accentuate pe dimensiunea socio-politică a limbajului și pe impactul acestuia în designul de curs. Structura sa, validată de specialiștii de la ELT Journal, facilitează tranziția de la teorie la practica pedagogică, fiind esențială pentru cei care doresc să dezvolte materiale de curs sau sisteme de evaluare mai relevante.
Preț: 427.62 lei
Preț vechi: 464.80 lei
-8%
Carte disponibilă
Livrare economică 05-19 mai
Specificații
ISBN-10: 052156882X
Pagini: 300
Dimensiuni: 189 x 246 x 23 mm
Greutate: 0.54 kg
Ediția:1
Editura: Cambridge University Press
Colecția Cambridge University Press
Seria Cambridge Teacher Training and Development
Locul publicării:Cambridge, United Kingdom
De ce să citești această carte
Recomandăm această carte profesorilor de limba engleză care doresc să treacă dincolo de regulile standard de gramatică și să înțeleagă nuanțele sociale ale limbii. Cititorul câștigă o perspectivă critică asupra utilizării englezei în uz, fiind o resursă valoroasă pentru cei implicați în crearea de programe școlare sau în testarea lingvistică, oferind rigoarea academică specifică Cambridge University Press.
Descriere scurtă
Recenzii
'The book is firmly grounded in the classroom, but the issues raised also have important implications for coursebook writers and those involved in course design, testing and assessment.' ELT Journal