A Question of Commitment
Editat de Thomas Waldocken Limba Engleză Paperback – 9 apr 2020
În cadrul programelor de studiu dedicate asistenței sociale și protecției copilului, A Question of Commitment, editat de Thomas Waldock, se poziționează ca un text fundamental pentru înțelegerea evoluției statutului juridic al minorilor. Observăm cum această a doua ediție actualizează cadrul teoretic propus inițial de R. Brian Howe și Katherine Covell, evaluând progresele Canadei în implementarea Convenției ONU cu privire la drepturile copilului. Notăm cu interes modul în care autorii documentează tranziția dificilă de la viziunea asupra copilului ca obiect aflat sub protecție paternalistă către recunoașterea acestuia ca purtător de drepturi individuale. Lucrarea extinde cadrul conceptual propus de Handbook of Children's Rights de Martin D. Ruck prin aplicarea directă a teoriei pe politici publice concrete din spațiul canadian. În timp ce volumul lui Ruck analizează tendința globală de creștere a participării tinerilor, textul de față oferă o analiză critică a discrepanțelor dintre retorica legislativă și realitatea din teren. Structura este organizată riguros: după o introducere teoretică despre statut și recunoaștere, volumul explorează arii specifice de practică, de la sistemul de educație și sănătate, până la justiția juvenilă și protecția copiilor refugiați afectați de război. Ultima secțiune, dedicată relației dintre copii și lege, analizează rolul Curții Supreme a Canadei în interpretarea Convenției. Suntem de părere că această abordare multidiscipinară demonstrează că, deși s-au făcut pași importanți, drumul către o cetățenie deplină a copilului rămâne marcat de numeroase provocări instituționale. Cartea nu se limitează la teorie, ci oferă o radiografie a modului în care practicile ambigue din asistența socială pot submina drepturile fundamentale.
Preț: 421.78 lei
Carte disponibilă
Livrare economică 06-20 mai
Specificații
ISBN-10: 1771124059
Pagini: 378
Ilustrații: 6
Dimensiuni: 150 x 211 x 25 mm
Greutate: 0.59 kg
Ediția:2nd edition
Editura: Wilfrid Laurier University Press
De ce să citești această carte
Această ediție a doua este esențială pentru studenții și profesioniștii din asistență socială și drept public care doresc să înțeleagă mecanismele prin care drepturile copilului devin realitate administrativă. Cititorul câștigă o perspectivă critică asupra modului în care politicile de sănătate și educație pot fi reformate pentru a respecta demnitatea minorului. Este o resursă indispensabilă pentru cei care lucrează în protecția copilului și doresc să treacă de la modelul paternalist la cel bazat pe drepturi.
Descriere scurtă
Cuprins
1. Introduction Children's Rights: A Question of Status and Recognition Introduction / Thomas Waldock
Policy and Practice Areas:
2. Do Canadian Education Practices Respect the Rights of the Child? / Katherine Covell
3. Parenting Education and Support: A Children's Rights Perspective / R. Brian Howe
4. Promising Policies, Ambiguous Practices: An Exploration of the Status of Children in Canadian Health Care Settings / Cheryl van Daalen-Smith, Brenda LeFrançois, and Devon MacPherson-Mayor
5. Young People, Justice, and Children's Rights in Canada: Critical Reflections at the Edge of Abeyant Action / Shannon A. Moore
6. Child Welfare and the Status of Children Requiring Support and Care / Thomas Waldock
7. Assessing the Rights and Realities of War-affected Refugee Children in Canada / Myriam Denov and Maya Fennig
Children and the Law:
8. The Supreme Court of Canada and the Convention / J.C. Blokhuis
9. More Than a Symbol: Canada's Legal Justification of Corporal Punishment of Children / Joan Durrant
10. A Children's Rights Perspective on "Wrongful Life" Disability Medical Negligence Cases / Sonja C. Grover
11. The Extraordinary Cases of J.J. and Makayla Sault / J.C. Blokhuis and Amy Smoke
Participation Rights, Status, and Recognition:
12. Participation Rights of the Child: At the Crossroads of Citizenship / Jan Hancock
13. Canadian Child and Youth Advocates' Roles in Supporting Children's Rights / M. Theresa Hunter
14. Shaking the Movers: A Decade Later - Does Our Voice Stick? / Judy Finlay and Landon Pearson
15. Conclusion A Children's Rights Pathway to Status and Recognition Conclusion / Thomas Waldock
Contributor List:
Dr. Thomas Waldock: Nipissing University, North Bay, ON.
Dr. Katherine Covell: Cape Breton University, Cape Breton, NS.
Dr. R. Brian Howe: Cape Breton University, Cape Breton, NS.
Dr. Cheryl Van Daalen-Smith: York University, Toronto, ON.
Dr. Brenda LeFrancois: Memorial University of Newfoundland, St. Johns, NL.
Devon MacPherson-Mayor: York Univerity, Toronto, ON.
Dr. Shannon Moore: Brock University, St. Catharines, ON.
Dr. Myriam Denov: McGill University, Montreal, QC.
Maya Fennig: McGill University, Montreal, QC.
Dr. J.C. Blokhuis: Renison University College, University of Waterloo, Waterloo, ON.
Dr. Joan Durrant: University of Manitoba, Winnipeg, MB.
Dr. Sonja Grover: Lakehead University, Thunder Bay, ON.
Amy Smoke: Wilfrid Laurier University, Waterloo, ON.
Dr. Jan Hancock, Cape Breton University, Cape Breton, NS.
Dr. M. Theresa Hunter: University of Victoria, Victoria, BC.
Dr. Judy Finlay: Ryerson University, Toronto, ON.
Landon Pearson: Carleton University, Ottawa, ON.