Cantitate/Preț
Produs
Total produse
Vezi coșul
A Curious Curriculum de Claire Banks

A Curious Curriculum

Autor Claire Banks, Mick Waters
en Limba Engleză Paperback – 31 oct 2022

În contextul programelor de studiu contemporane, unde echilibrul dintre standardizare și inovație pedagogică rămâne o provocare, lucrarea A Curious Curriculum se poziționează ca un instrument esențial pentru designul educațional în învățământul primar. Suntem de părere că această apariție editorială semnată de Claire Banks și Mick Waters oferă o perspectivă revigorantă asupra modului în care profesorii pot naviga cerințele oficiale fără a sacrifica entuziasmul elevilor pentru învățare. Notăm cu interes modul în care autorii propun o structură narativă a curriculumului, transformând lecțiile în experiențe de explorare continuă. Din punct de vedere metodologic, volumul extinde cadrul propus de Curriculum to Classroom de Lekha Sharma cu date noi și studii de caz axate pe integrarea curiozității naturale a copilului în planificarea pe termen lung. Spre deosebire de textele care se limitează la conformitatea cu normele Ofsted, A Curious Curriculum pune accent pe autonomia profesională a educatorului. Stilul este unul pragmatic, evitând jargonul excesiv în favoarea unor strategii aplicabile care să conecteze subiectele de studiu cu realitățile cotidiene ale elevilor. Putem afirma că volumul reușește să ofere o alternativă viabilă la modelele rigide de predare, încurajând o abordare interconectată a disciplinelor.

Citește tot Restrânge

Preț: 19989 lei

Puncte Express: 300

Carte disponibilă

Livrare economică 24 octombrie-07 noiembrie
Livrare express 13-17 octombrie pentru 5130 lei

Livrare prin curier în România Termenul estimat este afișat lângă disponibilitate.
Transport gratuit de la 40000 lei Plată online sau ramburs, în funcție de opțiunile comenzii.
Retur gratuit în 14 zile Comandă securizată și suport în română.
 Adaugă în coș

Wish list
Gift list
Am citit!
Adaugă în listă

Specificații

ISBN-13: 9781785836435
ISBN-10: 1785836439
Pagini: 368
Dimensiuni: 182 x 220 x 28 mm
Greutate: 0.84 kg
Editura: Crown House Publishing

De ce să citești această carte

Recomandăm această carte liderilor școlari și cadrelor didactice din învățământul primar care doresc să depășească predarea mecanică. Cititorul câștigă un cadru teoretic solid și soluții practice pentru a crea un curriculum vibrant, care să stimuleze gândirea critică. Este o resursă valoroasă pentru cei care vor să transforme sala de clasă într-un spațiu al întrebărilor, nu doar al răspunsurilor predefinite.

Despre autor

Claire Banks este o voce respectată în educația primară, având o experiență vastă în managementul școlar și dezvoltarea curriculară. Mick Waters este recunoscut la nivel internațional pentru contribuțiile sale în reformarea educației, ocupând anterior funcția de director de curriculum la Qualifications and Curriculum Authority (QCA) din Regatul Unit. Expertiza lor combinată fuzionează rigoarea academică cu realitățile practice ale școlii, oferind o viziune coerentă asupra modului în care învățarea poate fi structurată pentru a fi atât relevantă, cât și riguroasă în contextul sistemului de învățământ actual.

Notă biografică

Before becoming Director of Education for The Olympus Academy Trust, a cross-phase multiacademy trust in north Bristol, Claire Banks was a head teacher for nine years in an innercity primary school. Throughout her career she has been interested in social and emotional learning and school climate, which has led to her work on leadership culture. Claire now works on curriculum design and school improvement in a system leadership capacity, offering school-to-school support to school trusts. Her passion for succession planning for the profession has led to her coaching and mentoring on aspiring heads and women in leadership programmes.

Descriere scurtă

Written by Claire Banks and Mick Waters, A Curious Curriculum: Teaching foundation subjects well details the insightful and transformational steps that a school can take towards designing and delivering a rich, rigorous and wide-ranging curriculum.
Foreword by Mary Myatt.
Rather than being a model curriculum that can be uprooted and planted in any school, the book is a model schools can use to design their own curriculum, one that not only encourages children to be active participants in their own learning, but also to see the benefits of being part of a bigger, wider family of learners.
The authors concentrate on the foundation subjects, particularly history, geography and science but also design and technology (DT) and art and design - areas that are often challenging for teachers in primary schools. Subjects are brought together and explored under "big ideas" and, crucially, the emphasis is on avoiding the superficial and trivial and rooting teaching in extending and challenging children.
In A Curious Curriculum, Claire Banks and Mick Waters share the story of one multi-academy trust (MAT) which designed and delivered a shared educational vision, a rationale for excellence in the curriculum, and the resources and support given to help reduce teachers' workload.
Claire and Mick present a clear model both for supporting a group of schools or leading one school, offering a fresh perspective on working on a MAT-wide curriculum, as well as providing a range of snapshot examples of the curriculum in action - in the form of documents, plans, photos and the learners' own work. The book shares transferrable lessons from the trust's journey to success, setting out an educational philosophy that pairs pedagogy with a well-structured curriculum designed with learners' best interests at its heart.
All children deserve an engaging, exciting curriculum designed to spark their curiosity, feed their imagination and develop their skills and knowledge. With clear timelines and an honest and transparent dialogue about the challenges and benefits of working together collaboratively and the importance of external expertise, A Curious Curriculum is an essential read for all school leaders.
Suitable for executive leaders, head teachers, curriculum coordinators and subject leaders in primary school settings.
; Details the insightful and transformational steps that a school can take towards designing and delivering a rich, rigorous and wide-ranging curriculum.
; I encourage all educators to read this book! Filled with a sense of joy, it has put learning at the centre for all. It will empower you to wonder, explore and become forward-thinking leaders. This book exemplifies the journey of a trust that has understood that if you want innovative learners, you need innovative educators/facilitators. Ultimately, innovation is not about a skill set, it's about a mindset, and to develop this mindset takes planning, sampling and, most importantly, talking about learning. Claire and Mick guide the way with great models, questions and exemplars that will help any educator to critically assess where they are on the journey. I am left with the curiosity to take a deeper look at the curriculum models in our trust. I particularly love how the development takes into consideration how the curriculum will be experienced by the child by using 'through the eyes of the child' in the planning.
Sarah Finch
; This is a powerful, hard-hitting book about how we ensure that the curriculum truly inspires curiosity and challenge in primary-aged learners. Alongside beautiful illustrations and inspiring stories of practice, there is a strong undercurrent that cuts across complacency. With dialogic pedagogy at the heart, this text seeks to explore how the highest standards can be achieved within and through foundation subjects - standards that can never be achieved via formulaic lessons. The authent