L'enseignant cherche à se rapprocher de la réalité actuelle de son élève à travers le champ professionnel pour construire des connaissances utiles à sa pratique. L'action de l'enseignant doit être centrée sur des situations et des problèmes réels basés sur des situations quotidiennes et, à cette fin, l'enseignant doit planifier afin de comprendre le monde de l'élève pour pouvoir pénétrer la recherche incessante de connaissances. Pour cela, il est nécessaire de former un citoyen réfléchi, créatif et critique pour travailler dans le domaine de la comptabilité. Il est nécessaire d'enseigner à penser, car dans son rôle d'aide à la décision, le comptable doit analyser jusqu'au profil de l'utilisateur de l'information comptable.