33 Ways to Help with Writing: Supporting Children who Struggle with Basic Skills: Thirty Three Ways to Help with....
Autor Raewyn Hickeyen Limba Engleză Paperback – 24 feb 2010
Recomandăm 33 Ways to Help with Writing ca pe un instrument de lucru imediat, conceput pentru a transforma dificultățile de scriere ale elevilor în experiențe de învățare interactive. Aplicabilitatea sa practică este evidentă prin structura modulară: cadrul didactic poate selecta rapid o activitate specifică nevoilor punctuale ale copilului, fie că este vorba despre formarea primelor propoziții sau despre rafinarea textelor non-ficționale. Ne-a atras atenția faptul că resursele nu necesită o pregătire prealabilă complexă, fiind gata de utilizat în clasă.
Cartea este organizată progresiv, pornind de la jocuri de sortare și construcția frazei în secțiunile „Beginnings” și „Writing longer sentences”, până la tehnici avansate de îmbunătățire a conținutului și scriere non-ficțională. Această succesiune logică asigură o acoperire completă a curriculumului de bază, integrând 38 de tabele și 16 ilustrații ce susțin stilurile de învățare kinestezice și auditive. Spre deosebire de Write This Way de Gavin Reid, care propune un program structurat mai degrabă pe lecții formale pentru dislexie sau disgrafie, lucrarea lui Raewyn Hickey adoptă o abordare mult mai ludică, punând accentul pe motivație prin joc.
În contextul operei sale, Raewyn Hickey continuă direcția pedagogică stabilită în seria Voyage Non-fiction, unde s-a concentrat pe dezvoltarea abilităților de citire. Aici, autorul face tranziția naturală către producția de text, menținând rigoarea pedagogică prin activități ghidate de adult. Acest aspect este esențial, deoarece previne fixarea erorilor de scriere, oferind în același timp provocări suplimentare pentru elevii care progresează rapid.
Preț: 218.37 lei
Carte tipărită la comandă
Livrare economică 27 mai-10 iunie
Specificații
ISBN-10: 0415553407
Pagini: 136
Ilustrații: 16 b/w images and 38 tables
Dimensiuni: 210 x 297 x 13 mm
Greutate: 0.36 kg
Ediția:New.
Editura: Taylor & Francis
Colecția Routledge
Seria Thirty Three Ways to Help with....
Locul publicării:Oxford, United Kingdom
Public țintă
Academic, Professional, Professional Practice & Development, and UndergraduateDe ce să citești această carte
Credem că această resursă este indispensabilă pentru asistenții de predare și învățători care lucrează cu elevi ce întâmpină dificultăți la scriere. Cititorul câștigă un set de 33 de strategii gata de aplicat, care elimină anxietatea asociată scrisului prin tehnici ludice. Este soluția ideală pentru a menține motivația în clasă fără a adăuga o povară administrativă suplimentară asupra cadrului didactic.
Despre autor
Raewyn Hickey este un autor specializat în resurse educaționale pentru ciclul primar și gimnazial, cunoscut în special pentru contribuțiile sale în domeniul alfabetizării. Lucrările sale anterioare, precum seria Voyage Non-fiction, demonstrează o înțelegere profundă a modului în care copiii interacționează cu textele scurte și non-ficționale. Prin volumul 33 Ways to Help with Writing, Hickey își valorifică experiența în dezvoltarea competențelor lingvistice, propunând metodologii care îmbină rigoarea academică a editurii Routledge cu nevoile practice ale mediului școlar contemporan.
Descriere scurtă
Offering a range of activities and games to engage children and encourage motivation in the classroom, this essential classroom companion provides ready-to-use material that doesn’t need lengthy forward preparation.
These practical and fun ideas incorporate a variety of learning styles, using kinaesthetic and auditory techniques, which put the emphasis on ‘games’ rather than ‘work’. The activities are especially suitable for teaching assistants working with individuals or small groups. 33 Ways to Help with Writing works step-by-step through practical activities which:
- keep children motivated and enjoying learning
- do not require extensive knowledge or experience from the adult
- are adult-led so children don't have the opportunity to repeat mistakes
- are grouped into different basic skills, so teachers can choose the activity best suited for the child’s needs
- have clear, concise and pedagogically sound reasons for the activity
- include extension activity where appropriate to challenge pupils.